Trẻ em Việt Nam đang tận hưởng một trong những hệ thống giáo dục tốt nhất thế giới - minh chứng qua thành tích xuất sắc trong các bài thi đánh giá quốc tế về đọc hiểu, toán học và khoa học. Khả năng học hỏi của một đứa trẻ là kết quả của vô số yếu tố - nhiều trong đó bắt đầu ngay từ gia đình với phụ huynh và môi trường mà chúng lớn lên. Nhưng lý do ấy cũng không đủ để giải thích thành tích xuất sắc của Việt Nam.
Category: Giáo dục Việt Nam
Giáo dục Việt Nam – Giáo dục cho mọi người: Tăng tỉ lệ ghi danh nhưng chất lượng chưa thay đổi! – P2
Ở những vùng siêu nghèo, nơi trẻ em đến cái ăn còn không đủ thì các chương trình dinh dưỡng tại các trường cần thiết phải đảm bảo là không có trẻ em nào đến trường bị đói. Các dẫn chứng quốc tế kể về mối tương quan chặt chẽ giữa việc cung cấp đồ ăn và thành tích giáo dục của học sinh. Các chương trình dinh dưỡng ở trường cho phép các em có hoàn cảnh khó khăn được đăng ký và ở lại trường khi đói bụng. Để đạt được các mục tiêu của EFA đòi hỏi phải có các chính sách để giải quyết nhu cầu
Giáo dục Việt Nam – Giáo dục cho mọi người: Tăng tỉ lệ ghi danh nhưng chất lượng chưa thay đổi! – P1
Có sự khác biệt đáng kể giữa trẻ em người Kinh (dân tộc nói tiếng Việt chiếm đa số) và không phải người Kinh, đặc biệt đối với với kỹ năng đọc-viết. Trẻ em người Kinh đọc tiếng Việt chính xác gấp ba lần so với các trẻ khác dân tộc. Tất cả các tài liệu học tập ở trường đều bằng tiếng Việt. Trẻ em dân tộc thiểu số không được tiếp cận giáo dục bằng tiếng mẹ đẻ và thường không phát triển được khả năng thành thạo tiếng Việt.
8 cách các trường đại học cần thực hiện để giúp sinh viên thành công
Những điều trường đại học cần làm để đảm bảo cho sự thành công của người học không phải là bí mật. Để giúp người học thành công, các trường cần theo các bước sau
EduThoughts 