Điều chỉnh chương trình giáo dục khai phóng để tập trung vào những thử thách mang tính toàn cầu sẽ giúp tăng tỷ lệ tìm được việc làm của sinh viên sau khi tốt nghiệp cũng như thu hút sự tham gia của sinh viên vào các môn học này, theo hiệu trưởng một trường đại học tại Lebanon nơi đã áp dụng các chương trình liên ngành của mình vào quá trình giải quyết cuộc khủng hoảng người tị nạn của đất nước.
Tag: Giáo dục Khai phóng
“Émile” và di sản giáo dục của Rousseau (P1)
Có lẽ không một tác phẩm nào, ngoại trừ “Cộng hòa” của Plato, có sức ảnh hưởng đến tư tưởng và thực hành giáo dục trong chiều dài lịch sử về sau như Émile của Jean-Jacques Rousseau (1979).
Giáo dục Khai phóng cần thay đổi để đáp ứng nhu cầu thị trường
“Các chương trình học Giáo dục Khai phóng cần được đổi mới để tập trung phát triển những kỹ năng mà sinh viên cần khi bước vào thị trường việc làm.” - trích dẫn lời của ông Costas Spirou, Hiệu trưởng trường Cao đẳng-Đại học Georgia & State."
Đặc khu đặc quyền hay cộng đồng làng xã? Lựa chọn nào cho các trường đại học khai phóng?
Việc gắn kết với các cộng đồng khu vực và hướng dẫn cho học sinh tại các trường trung học địa phương có thể tạo ra nguồn tuyển sinh mới, đồng thời cũng là một sứ mệnh mang tính hồi sinh đối với các trường đại học khai phóng cỡ nhỏ, vốn đang trong tình trạng khó khăn, Robert L. Fried và Eli Kramer viết.
Triết lý giáo dục nào phù hợp nhất với con của bạn? Montessori, Waldorf hay Reggio Emilia?
Có một điều chắc chắn rằng chọn trường cho con là một trong những quyết định quan trọng nhất mà bất kỳ cha mẹ nào cũng cần cân nhắc. Hãy cùng xem xét các triết lý giáo dục thay thế giáo dục đại trà để có thể đánh giá xem triết lý giáo dục của Montessori, Waldorf hay Reggio Emilia là phù hợp nhất với con của bạn.
Ngày càng nhiều học sinh da đen chọn trường Đại học khai phóng
Một báo cáo mới từ Journal of Black in Higher Education - JBHE (Tạp chí Người da đen trong giáo dục Đại học) cho thấy số lượng đăng ký của tân sinh viên da đen tại nhiều trường đại học khai phóng đang tăng lên. Tuy nhiên, một số chuyên gia dự báo rằng nhiều thách thức vẫn còn đó.
Sự đầu tư của châu Á vào Giáo dục khai phóng
Hiện có một số quan ngại rằng nước Mỹ đang rời xa các giá trị của giáo dục khai phóng, điều vốn đã đưa quốc gia này thành ngọn cờ đầu về giáo dục đại học trên toàn thế giới. Song song đó, tồn tại những dấu hiệu cho thấy châu Á đang chuyển hướng sang giáo dục khai phóng.
Liệu giai đoạn “tuần trăng mật”* của giáo dục khai phóng đã kết thúc tại châu Á?
Bài viết được thực hiện thông qua khảo sát của tác giả Saikat Majumdar về sự phát triển từ các quốc gia Vùng Vịnh (gồm Ả-rập Xê-út, Kuwait, Oman, Qatar, Bahrain và UAE) đến Hàn Quốc trong bối cảnh đóng cửa của trường cao đẳng Yale-NUS.
Mối nguy hại của một nền giáo dục khai phóng
Những người nắm quyền không phải lúc nào cũng quan tâm đến việc duy trì sự thật. Tại một trường cao đẳng nơi tôi đã từng làm việc và đã góp phần xây dựng trước đây, toàn bộ hội đồng quản trị và ban quản trị (tức là ban lãnh đạo của trường) không sẵn lòng xem xét những quan sát mang tính xây dựng của đại diện hội sinh viên tại một cuộc họp hội đồng chính thức ở mùa thu năm 2016, một năm vốn căng thẳng về tài chính và xã hội.
Nơi tự do học thuật bắt đầu
Quyền đưa ra những đánh giá chuyên môn độc lập là một phần lớn của quyền tự chủ mà xã hội trao cho các chuyên gia để đổi lấy sự cống hiến của họ cho sự tốt đẹp chung của toàn xã hội. Khi nhìn nhận từ góc độ này, quyền tự do học thuật trở thành một lý tưởng đáng để phấn đấu, bảo vệ và tôn trọng.